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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung
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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung ab 80.95 € als Taschenbuch: Theoretische und empirische Untersuchungen zur Berliner Berufsbildungslandschaft. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,

Anbieter: hugendubel
Stand: 10.08.2020
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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung
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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung ab 80.95 EURO Theoretische und empirische Untersuchungen zur Berliner Berufsbildungslandschaft

Anbieter: ebook.de
Stand: 10.08.2020
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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung
80,95 € *
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Die internationalen und regionalen Leistungsstudien haben für die allgemein bildenden Schulen eine nicht zufriedenstellende Leistungsfähigkeit sowohl in Bezug auf das gesamte Bildungssystem als auch auf die Einzelinstitution aufgezeigt. Für die berufliche Bildung liegen vergleichbare empirische Studien bisher nicht vor. Gleichwohl werden für das Berufsbildungssystem in besonderem Ausmaß Reformen und Innovationen auf den unterschiedlichen systemischen Ebenen hinsichtlich der Gesamtstruktur, den an beruflicher Bildung beteiligten Bildungs- und Qualifizierungsinstitutionen sowie den dort realisierten Lehr-, Lern- und Ausbildungskontexten und -prozessen eingefordert. Dieser Sammelband konzentriert sich auf die Frage, inwieweit die berufliche Bildung - und hier besonders die Berufsausbildung - innovationsfähig ist bzw. ob sie nicht eher adaptive Reaktionen zeigt, die wesentliche Anpassungsleistungen an die sich ändernden Bedingungen in den anderen gesellschaftlichen Subsystemen darstellen. Neben grundlegenden theoretischen Betrachtungen zu Effektivität und Effizienz beruflicher Bildung, Fragen von Standortsicherung und Ausführungen zu Entwicklungen in Europa werden differenzierte empirische Analysen zur Berufsausbildung vorgelegt. Den Abschluss bilden Überlegungen über mögliche Entwicklungen und Desiderate der nächsten Jahre in Bezug auf die Berufsbildungsforschung, die Wirksamkeit komplexer Reformstrategien und die Definition von verbindlichen Standards für die berufliche Bildung.

Anbieter: Dodax
Stand: 10.08.2020
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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung
123,00 CHF *
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Die internationalen und regionalen Leistungsstudien haben f¿r die allgemein bildenden Schulen eine nicht zufriedenstellende Leistungsf¿gkeit sowohl in Bezug auf das gesamte Bildungssystem als auch auf die Einzelinstitution aufgezeigt. F¿r die berufliche Bildung liegen vergleichbare empirische Studien bisher nicht vor. Gleichwohl werden f¿r das Berufsbildungssystem in besonderem Ausma¿Reformen und Innovationen auf den unterschiedlichen systemischen Ebenen hinsichtlich der Gesamtstruktur, den an beruflicher Bildung beteiligten Bildungs- und Qualifizierungsinstitutionen sowie den dort realisierten Lehr-, Lern- und Ausbildungskontexten und -prozessen eingefordert. Dieser Sammelband konzentriert sich auf die Frage, inwieweit die berufliche Bildung - und hier besonders die Berufsausbildung - innovationsf¿g ist bzw. ob sie nicht eher adaptive Reaktionen zeigt, die wesentliche Anpassungsleistungen an die sich ¿ernden Bedingungen in den anderen gesellschaftlichen Subsystemen darstellen. Neben grundlegenden theoretischen Betrachtungen zu Effektivit¿und Effizienz beruflicher Bildung, Fragen von Standortsicherung und Ausf¿hrungen zu Entwicklungen in Europa werden differenzierte empirische Analysen zur Berufsausbildung vorgelegt. Den Abschluss bilden ¿erlegungen ¿ber m¿gliche Entwicklungen und Desiderate der n¿sten Jahre in Bezug auf die Berufsbildungsforschung, die Wirksamkeit komplexer Reformstrategien und die Definition von verbindlichen Standards f¿r die berufliche Bildung. Aus dem Inhalt: J¿rgen van Buer/Olga Zlatkin-Troitschanskaia: Berufliche Bildung im Kr¿efeld von sozialpolitisch induziertem Verteilungsprogramm und bildungspolitischem Konsens im europ¿chen Rahmen - Einleitende Bemerkungen - Ute Clement/Christopher Klug: Berufliche Bildung zwischen Sparzwang und Standortsicherung - Volkswirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Kalk¿le - Susanne Weber: Effektivit¿ und Effizienz der beruflichen Bildung - Zur Notwendigkeit der Ausweitung und Vertiefung empirisch gesicherten Wissens - Dina Kuhlee: Scholarisierung versus betriebsgebundene Ausbildung - Ein europaweiter Spagat? - J¿rgen van Buer: Berufliche Bildung in Berlin - Eine Landschaftsskizze - Uwe Schulz-Hofen: Arbeitsmarkt- und Berufsbildungspolitik - Rahmenbedingungen und staatliche Interventionen - Eveline Wittmann: Das neue Berliner Schulgesetz - Analysen vor dem Hintergrund der Empfehlungen der Bildungskommission der L¿er Berlin und Brandenburg - Olaf K¿ller: Berufliche Gymnasien als alternative Wege zur akademischen Berufsausbildung - Ein Modell f¿r Berlin? - Wolf-Dietrich Greinert/Patrick Braun: Das Duale System der Berufsausbildung - Hochselektives Restprogramm? - J¿rgen van Buer/Olga Zlatkin-Troitschanskaia: Vollzeitschulische berufliche Ausbildung - Neuer bildungspolitischer Konsens oder sozialpolitische Kaschierungsma¿ahme? - Susan Seeber: Regionale und branchenorientierte Ausbildungsverb¿nde - Ein Zukunftsmodell? - Steffi Badel: Modulare-Duale-QualifizierungsMa¿ahme (MDQM) als Berliner Modell au¿rbetrieblicher Ausbildung - Zur Integration Jugendlicher mit besonderem F¿rderbedarf

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 10.08.2020
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Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung
82,95 € *
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Die internationalen und regionalen Leistungsstudien haben f¿r die allgemein bildenden Schulen eine nicht zufriedenstellende Leistungsf¿gkeit sowohl in Bezug auf das gesamte Bildungssystem als auch auf die Einzelinstitution aufgezeigt. F¿r die berufliche Bildung liegen vergleichbare empirische Studien bisher nicht vor. Gleichwohl werden f¿r das Berufsbildungssystem in besonderem Ausma¿Reformen und Innovationen auf den unterschiedlichen systemischen Ebenen hinsichtlich der Gesamtstruktur, den an beruflicher Bildung beteiligten Bildungs- und Qualifizierungsinstitutionen sowie den dort realisierten Lehr-, Lern- und Ausbildungskontexten und -prozessen eingefordert. Dieser Sammelband konzentriert sich auf die Frage, inwieweit die berufliche Bildung - und hier besonders die Berufsausbildung - innovationsf¿g ist bzw. ob sie nicht eher adaptive Reaktionen zeigt, die wesentliche Anpassungsleistungen an die sich ¿ernden Bedingungen in den anderen gesellschaftlichen Subsystemen darstellen. Neben grundlegenden theoretischen Betrachtungen zu Effektivit¿und Effizienz beruflicher Bildung, Fragen von Standortsicherung und Ausf¿hrungen zu Entwicklungen in Europa werden differenzierte empirische Analysen zur Berufsausbildung vorgelegt. Den Abschluss bilden ¿erlegungen ¿ber m¿gliche Entwicklungen und Desiderate der n¿sten Jahre in Bezug auf die Berufsbildungsforschung, die Wirksamkeit komplexer Reformstrategien und die Definition von verbindlichen Standards f¿r die berufliche Bildung. Aus dem Inhalt: J¿rgen van Buer/Olga Zlatkin-Troitschanskaia: Berufliche Bildung im Kr¿efeld von sozialpolitisch induziertem Verteilungsprogramm und bildungspolitischem Konsens im europ¿chen Rahmen - Einleitende Bemerkungen - Ute Clement/Christopher Klug: Berufliche Bildung zwischen Sparzwang und Standortsicherung - Volkswirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Kalk¿le - Susanne Weber: Effektivit¿ und Effizienz der beruflichen Bildung - Zur Notwendigkeit der Ausweitung und Vertiefung empirisch gesicherten Wissens - Dina Kuhlee: Scholarisierung versus betriebsgebundene Ausbildung - Ein europaweiter Spagat? - J¿rgen van Buer: Berufliche Bildung in Berlin - Eine Landschaftsskizze - Uwe Schulz-Hofen: Arbeitsmarkt- und Berufsbildungspolitik - Rahmenbedingungen und staatliche Interventionen - Eveline Wittmann: Das neue Berliner Schulgesetz - Analysen vor dem Hintergrund der Empfehlungen der Bildungskommission der L¿er Berlin und Brandenburg - Olaf K¿ller: Berufliche Gymnasien als alternative Wege zur akademischen Berufsausbildung - Ein Modell f¿r Berlin? - Wolf-Dietrich Greinert/Patrick Braun: Das Duale System der Berufsausbildung - Hochselektives Restprogramm? - J¿rgen van Buer/Olga Zlatkin-Troitschanskaia: Vollzeitschulische berufliche Ausbildung - Neuer bildungspolitischer Konsens oder sozialpolitische Kaschierungsma¿ahme? - Susan Seeber: Regionale und branchenorientierte Ausbildungsverb¿nde - Ein Zukunftsmodell? - Steffi Badel: Modulare-Duale-QualifizierungsMa¿ahme (MDQM) als Berliner Modell au¿rbetrieblicher Ausbildung - Zur Integration Jugendlicher mit besonderem F¿rderbedarf

Anbieter: Thalia AT
Stand: 10.08.2020
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